課程資訊
課程名稱
國際關係一
Introduction to International Relations (Ⅰ) 
開課學期
105-1 
授課對象
 
授課教師
張亞中 
課號
PS1011 
課程識別碼
302 10310 
班次
03 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四6,7(13:20~15:10) 
上課地點
社科和碩講堂 
備註
兼通識A5*。。A5*:公民意識與社會分析領域。可充抵通識
總人數上限:150人
外系人數限制:15人 
課程網頁
https://ceiba.ntu.edu.tw/1051PS1011_03  
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述


上學期
Chapter 1 理解國際關係
一、國際關係的研究領域
二、國際關係的行為者
三、中華文明的朝貢體系
四、國際體系的演進
五、體系與權力的運作
六、國際關係分析層次
七、中華文化可以對西方思維的貢獻

Chapter 2 現實主義
一、現實主義的緣起與內涵
二、古典現實主義與結構現實主義
三、新古典現實主義的崛起
四、現實主義典範的次級架構
五、地緣政治理論

Chapter 3 新自由主義
一、以集體安全維護和平的理想主義
二、新自由主義的提出
三、民主、政體與和平論
四、貿易、互賴與和平
五、國際制度與和平
六、國際建制與和平

Chapter 4 社會建構主義及英國學派
一、社會本質的國際體系
二、英國學派

Chapter 5 國際關係理論中的後實證主義學派
一、後實證學派之興起
二、實證主義與後實證主義的辯論
三、女性主義
四、批判理論
五、後現代�後結構主義
六、非西方國際關係理論

Chapter 6 國際關係的規範論述
一、現實主義的規範論述
二、自由主義的規範論述
三、英國學派的規範論述
四、批判理論的規範論述
五、其他「反思主義」的規範論述

Chapter 7 外交概論與決策分析
一、外交概論
二、外交決策分析
三、進一步瞭解外交決策分析
四、危機決策與處理

Chapter 8 國際衝突、傳統安全與非傳統安全
一、國際衝突概論
二、傳統安全:軍備競賽與大規模毀滅武器發展
三、傳統安全:武器管制與相關國際建制
四、非傳統安全與國際衝突

Chapter 9 民族主義、文明衝突與恐怖主義
一、民族、民族主義與民族國家
二、民族主義的發展
三、國際政治的民族主義因素
四、文明衝突與文明政治:21世紀國際政治的新趨勢?
五、恐怖主義的成因、發展與因應

下學期
Chapter 10 國際組織與國際公法
一、國際組織的概述
二、聯合國的起源、職能與檢討
三、國際公法的概述
四、海峽兩岸的國際組織共同參與
五、國際組織、國際公法與主權國家的互動
六、國際組織與國際公法發展的挑戰與展望

Chapter 11 國際政治經濟學理論
一、基本概念
二、有關重商主義的論述
三、有關自由主義的論述
四、有關馬克思主義的論述
五、有關英國學派的論述
六、國際政治經濟學理論評析與應用

Chapter 12 國際貿易與金融
一、國際貿易理論
二、國際貿易與保護主義
三、國際貿易體系的變遷
四、國際金融理論
五、布列敦森林體系
六、中國崛起對於國際政治經濟秩序的新挑戰
七、世界經濟危機

Chapter 13 理解全球化
一、全球化論述的爭辯
二、當代全球化的形成
三、全球化對主權國家的衝擊
四、全球化與全球治理
五、全球化與全球經濟
六、全球化與人口流動
七、反思與展望

Chapter 14 國際整合與區域主義
一、名詞的界定
二、區域整合的研究途徑與分析觀點
三、區域主義的發展:新區域主義
四、歐洲統合經驗及其發展
五、區域主義在北美洲的發展
六、亞太區域主義的發展

Chapter 15 全球不平等發展
一、前言
二、不平等的形成:進步交流的結果
三、不平等的極化:當代的問題
四、理論的詮釋:問題與解決
五、未來的發展:明天不一定會更好

Chapter 16 全球環境政治
一、全球環境政治的研究發展歷程
二、分析全球環境政治的理論暨觀點
三、國際環境建制的形成
四、代表性的國際個案與台灣現況

Chapter 17 國際傳播的檢視與展望
一、國際傳播的發端
二、國際傳播的研究
三、國際傳播的理論
四、國際傳播的未來
 

課程目標
對國際關係能有深入的認識 
課程要求
努力學習、認真負責。



*自由爭取的加分機會:凡參與國際關係相關活動與研討會,撰寫國際關係相關書籍心得報告(1500-2000字),以及上課發言等,請向助教登記,心得以紙本繳交,作為期末成績加分之用。  
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 請事先寫信與老師預約 
指定閱讀
國際關係總論,第4版,2016年 – 張亞中、張登及教授主編,揚智出版社  
參考書目

 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
50% 
考試題型基本上皆為申論題,可能考四題或三題。 
2. 
期末考 
50% 
考試題型基本上皆為申論題,可能考四題或三題。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料